Doi profesori laureați la Gala Merito transformă educația prin metode nonclasice
Liana Timiș-Mureșan și Octavian-Horia Minda folosesc experimentele și interviurile pentru a le capta atenția elevilor.
1034 articole
Liana Timiș-Mureșan și Octavian-Horia Minda folosesc experimentele și interviurile pentru a le capta atenția elevilor.
Sistemul de notare nu va fi eliminat, însă profesorii vor utiliza cinci niveluri de performanță pentru a descrie competențele dobândite de elevi.
Micii elevi transformă joaca în abilități tehnice, învățând logica algoritmilor și utilizarea limbajelor de programare înainte de vârsta școlară.
Liderul senatorilor PSD, Daniel Zamfir, anunță că implicarea elevilor va fi obligatorie în stabilirea uniformelor după discuții cu asociațiile de părinți.
Zeci de elevi s-au adunat în fața Operei pentru a cere implicarea lor în deciziile care le afectează educația.
O structură sportivă temporară va fi construită pentru elevii de la Liceul Teoretic Nicolae Iorga prin fonduri ale primăriei.
Performanța școlară poate ascunde dificultăți de concentrare, organizare sau anxietate, necesitând metode adaptate profilului fiecărui elev.
Studenții trebuie să cunoască noile condiții de transport feroviar și termenul limită pentru prezentarea actelor de studiu.
Facultatea de economie și comunicare în afaceri din cadrul ASE București a început noul an universitar cu toate locurile de anul întâi ocupate.
Senatorul Daniel Zamfir a anunțat că proiectul legii uniformelor școlare va include participarea elevilor în stabilirea ținutelor.
Senatorul PSD propune un amendament prin care elevii să aibă un rol în stabilirea aspectului costumelor școlare.
Echipa formată de tineri din Dorohoi, Iași și Vaslui va reprezenta România la această competiție internațională de prestigiu.
Cookie-uri și reclame
Folosim cookie-uri ca să afișăm reclame și să măsurăm audiența. Fără acordul dumneavoastră, reclamele rămân nepersonalizate și nu construim niciun profil. Detaliile sunt în politica de cookie-uri și în politica de confidențialitate.