Sorin Costreie, propus pentru funcția de ministru al Educației, a primit luni avizul favorabil din partea comisiilor parlamentare de specialitate. Această etapă confirmă parcursul său către preluarea conducerii ministerului, într-un moment în care prioritățile de reformă vizează restabilirea încrederii în întregul sistem educațional. Obiectivul principal vizează îmbunătățirea relațiilor dintre elevi și profesori, precum și consolidarea încrederii dintre cadrele didactice și părinți, alături de societatea în parte.
Procesul de învățare trebuie să treacă de la o abordare bazată pe standardizare, memorare și testare, către una care să favorizeze curiozitatea și capacitatea de gândire. Sorin Costreie susține că educația trebuie să fie reflexivă, relevantă și incluzivă, pregătindu-i pe copii nu doar pentru examene, ci și pentru viața de adult. Aceasta include integrarea profesională și participarea activă la viața societății, evitând un sistem care pune accentul doar pe rezultate de testare.
În ceea ce privește structura sistemului, schimbarea nu presupune neapărat modificarea arhitecturii actuale, cum ar fi planurile-cadru sau manualele, ci regândirea rezultatelor urmărite. Prioritățile includ dezvoltarea gândirii creative, consolidarea educației timpurii și integrarea valorilor în procesul educațional. De asemenea, se va pune un accent deosebit pe investițiile în educația timpurie, în special în mediul rural, pentru a reduce inegalitățile față de mediul urban care pot genera frustrări sociale.
Resursa umană reprezintă un pilon central, prin formarea inițială și continuă a profesorilor și profesionalizarea conducerii instituțiilor de învățământ. Sorin Costreie a subliniat necesitatea unor directori, inspectori și lideri educaționali cu pregătire managerială adecvată, pentru a asigura un sistem bazat pe cadre motivate. Pentru a atrage tinerii bine pregătiți în profesia didactică, acesta a pledat pentru implementarea unui program național de susținere și stimulare a acestor specialiști.
Digitalizarea și cercetarea sunt alte direcții strategice, vizând recuperarea decalajelor de competențe și integrarea inteligenței artificiale în predare. În domeniul cercetării, se propune investirea în sectoare precum biotehnologia și semiconductorii pentru a crește competitivitatea țării. Sorin Costreie a menționat că este necesară o finanțare predictibilă și o colaborare mai strânsă între universități și institutele de cercetare, alături de un curriculum mai flexibil pentru elevi.
Procesul de formare a noilor lideri de la ministere se înscrie într-un context de reorganizare a unor funcții cheie în Guvern. În perioada actuală, alte nominalizări importante au fost vizate, precum Radu Oprea pentru funcția de ministru la Apărare, acesta promițând îmbunătățirea dotării și a calității vieții militarilor. Aceste schimbări de personal la nivel de cabinet ministerial urmează să determine direcțiile de politici publice în diverse sectoare strategice ale statului.