Sari la conținut
Ultima oră Românii au dorința de a achita creditele ipotecare înainte de termen, arată un studiu REMAX Europe
Progresul Național
Educație

Mihai Dimian nu a obținut avizul parlamentarilor pentru funcția de ministru al Educației

Candidatura lui Mihai Dimian a primit 23 de voturi favorabile, însă pragul necesar pentru avizul de ministru era de 25 de voturi.

3 min citire
Mihai Dimian nu a obținut avizul parlamentarilor pentru funcția de ministru al Educației
Pexels License · original · licență

Mihai Dimian, propus pentru funcția de ministru al Educației, nu a reușit să obțină avizul favorabil din partea comisiilor parlamentare de specialitate. Procesul de audiere, care s-a desfășurat marți în cadrul parlamentului, s-a încheiat fără ca propunerea sa să îndeplinească condițiile necesare pentru susținere. Rezultatul votului a indicat o lipsă de consens suficient de mare pentru a permite trecerea candidaturii sale în etapa următoare a procesului de formare a Guvernului.

În urma votului desfășurat în comisiile parlamentare reunite, Mihai Dimian a primit 23 de voturi „pentru” susținerea propunerii sale. Totuși, acest număr a rămas sub pragul de 25 de voturi necesar pentru obținerea avizului favorabil. În restul voturilor exprimate de parlamentari, s-au înregistrat 19 voturi „împotrivă” și 6 abțineri. Deși majoritatea parlamentarilor au optat pentru susținerea sa, numărul total de voturi pozitive nu a fost suficient pentru a satisface cerința de majoritate.

Mihai Dimian a oferit detalii suplimentare despre modul în care s-a desfășurat votarea, precizând că propunerea de aviz nefavorabil nu a fost supusă separat la vot. Acesta a subliniat că, dacă măcar unul dintre cei șase parlamentari care au ales să se abțină ar fi votat pentru susținere, pragul de 25 de voturi ar fi fost atins. Candidatul a menționat că un vot separat pentru avizul negativ ar fi demonstrat dacă ar fi existat o majoritate clară pentru respingerea sa.

După finalizarea audierilor, Mihai Dimian a transmis un mesaj în care a mulțumit parlamentarilor pentru întrebări și pentru dialogul purtat, inclusiv celor care au votat împotrivă. Acesta a susținut că domeniile educației și cercetării necesită dezbateri serioase și aprofundate, în care propunerile să fie analizate riguros. Conform mesajului său, obiecțiile primite trebuie luate în considerare pentru a îmbunătăți soluțiile propuse, indiferent de rezultatul votului de învestire a Guvernului.

Candidatul a menționat că viziunea sa privind schimbările necesare din sistemul de învățământ trebuie să rămână la dispoziția profesorilor, cercetătorilor, elevilor, studenților și părinților. El a subliniat că reformele pot fi construite doar împreună, prin respectarea unor principii clare și prin ambiție. În mesajul său publicat pe Facebook, Mihai Dimian a încheiat prin a cita un fragment din lucrarea lui Kant, referitor la legea morală și cerul înstelat.

Avizul oferit de comisiile parlamentare are un caracter consultativ în procesul de numire a membrilor Guvernului. Această etapă de audieri precedă votului de învestire a Guvernului, care urmează să aibă loc miercuri în plenul reunit al Parlamentului. În contextul actual, procesul de formare a cabinetului ministerial implică o serie de audieri pentru diverse portofolii, proces prin care parlamentarii evaluează competențele și programele de guvernare ale propusilor miniștri.

Surse

Sursa: Evenimentul Zilei

Tot în Educație