Ministerul Educației a publicat, în data de 7 octombrie, rezultatele etapei de înscriere și verificare a dosarelor pentru funcțiile de director și director adjunct din școlile de stat. Datele oficiale arată că numărul de candidați înscriși este inferior numărului de posturi scoase la concurs pentru sesiunea august-decembrie 2026. Deși au fost depuse 7.053 de dosare, numărul posturilor disponibile depășește acest total, generând o situație de deficit de personal de conducere în sistemul de învățământ.
Pentru această sesiune de concurs, au fost scoase la ofertă un total de 7.819 funcții vacante. Din acest număr, 5.309 posturi sunt destinate funcției de director, în timp ce restul de 2.510 funcții sunt pentru director adjunct. Deși numărul de dosare depuse este mai mic decât numărul de posturi, candidații au exprimat peste 8.500 de opțiuni pentru aceste funcții, ceea ce reprezintă un raport de 109% față de numărul total de posturi disponibile în școlile de stat.
Distribuția opțiunilor de candidatură variază semnificativ în funcție de județul în care se află unitățile de învățământ. Conform datelor furnizate de Ministerul Educației, cele mai mari rate de opțiuni raportate la numărul de funcții disponibile au fost înregistrate în județele Mehedinți, cu un procent de 172%, Dolj, cu 165%, și Gorj, cu 151%. Această disparitate indică o disponibilitate mai mare de candidatură în anumite zone geografice față de alte regiuni ale țării.
Procesul de selecție urmează să treacă prin etape riguroase, începând cu proba de evaluare a competențelor de la data de 13 octombrie. Ulterior, pe 20 octombrie, candidații vor susține proba scrisă pentru evaluarea cunoștințelor de management și a legislației școlare, urmată de evaluarea proiectelor planurilor manageriale între 21 octombrie și 4 noiembrie. Interviurile, care includ evaluarea proiectului managerial și a capacităților digitale, vor avea loc în perioada 12 – 27 noiembrie, rezultatele finale fiind anunțate pe 9 decembrie 2026.
O noutate adusă în acest an de concurs este obligativitatea depunerii proiectului managerial încă din etapa de înscriere. Posturile care vor rămâne neocupate după finalizarea acestei sesiuni, precum și cele care se vor vacanta până la sfârșitul anului 2026, vor fi scoase la concurs în următoarea sesiune. Această etapă de recrutare este estimată să aibă loc în perioada ianuarie – aprilie 2027, pentru a asigura completarea funcțiilor de conducere rămase libere.
Sistemul de învățământ din România utilizează sesiuni periodice de concurs pentru asigurarea managementului școlar, procese care sunt reglementate de legislația în vigoare și supravegheate de autoritățile educaționale. Aceste procese de recrutare sunt esențiale pentru stabilitatea administrativă a unităților de învățământ, însă lipsa de candidați pentru anumite funcții de conducere rămâne o provocare constantă în organizarea școlilor de stat din țară.