Cea de-a doua ediție a conferinței EduPro Summit – Education that Works a avut loc pe 15 octombrie, la JW Marriott Bucharest Grand Hotel. Evenimentul, organizat de AHK România prin Centrul său de Formare Profesională EduPro, a reunit reprezentanți ai mediului de afaceri, ai autorităților publice și ai sistemului educațional. Temele centrale ale discuțiilor au vizat pregătirea forței de muncă pentru o piață accelerată de tehnologie și inteligența artificială, precum și transformarea învățării continue într-un pilon al competitivității economice.
Sebastian Metz, Director General AHK România, a subliniat în cadrul deschiderii conferinței că învățământul profesional, în special cel în sistem dual, reprezintă o responsabilitate comună. Acesta a menționat că progresul nu poate fi realizat prin suçul reciproc, ci prin contribuția echitabilă a școlilor, autorităților publice, părinților și a mediului de afaceri. Discuțiile au evidențiat necesitatea unei legături strânse între calificările oferite de școli și cererea reală de competențe din economie, pentru a asigura o tranziție eficientă a tinerilor către carieră.
În acest context, CNDIPT a demarat procesul de revizuire a aproximativului 200 de calificări din sistemul dual, pentru a răspunde noilor cerințe din domenii precum inteligența artificială și tehnologiile verzi. Evenimentul a marcat și 10 ani de la lansarea proiectului Școala de Carte și Meserii, o inițiativă a AHK România. În acest deceniu, împreună cu parteneri precum Hornbach, Lidl, Metro, Penny/Rewe, Selgros și dm drogerie markt, au fost formate 10 generații de elevi în 13 licee partenere, implicând aproximativ 1.200 de tineri.
Din punct de vedere al rezultatelor, peste 400 de elevi au obținut certificarea oferită de Camera de Comerț și Industrie Germană cu sediul la Berlin. O altă direcție importantă a summitului a fost dezvoltarea talentelor prin reskilling și upskilling, într-o economie aflată în permanentă transformare. Dan Lăzărescu, Director General Robert Bosch SRL și Vicepreședinte AHK România, a punctat că angajații de astăzi nu mai au nevoie de o specializare strictă, ci de capacitatea de a învăța și de a reînvăța constant pentru a rămâne relevanți.
În cadrul conferinței au fost acordate distincții pentru excelență în formare profesională. Premiul Bildungspreis, oferit de rețeaua AHK-DIHK, a fost decernat companiei Grup Feroviar Român pentru proiectul Școala GFR. De asemenea, Penny România a primit certificarea „Această companie formează în sistem profesional dual”, o recunoaștere a respectării standardelor germane de calitate în procesul de formare. Aceste premii subliniază importanța implicării directe a companiilor în dezvoltarea competențelor tehnice necesare pe piața muncii din România.
Sistemul de învățământ dual, model inspirat din experiența germană, urmărește integrarea teoretică și practică a elevilor prin parteneriate directe cu angajatorii. Această abordare este concepută pentru a reduce decalajul dintre abilitățile deținute de absolvenți și cerințele tehnice ale companiilor moderne. Prin implementarea acestui model, se urmărește creșterea ratei de ocupare a tinerilor și asigurarea unei forțe de muncă pregătite să utilizeze tehnologiile emergente într-un cadru economic stabil și competitiv.