Deputata PNL Raluca Turcan a solicitat joi implementarea unor măsuri urgente pentru consolidarea siguranței în școli, în urma unor incidente violente recente. Această solicitare vine după ce elevi și profesori au fost atacați cu arme albe în unități de învățământ. Parlamentul este acuzat de blocarea unor proiecte legislative esențiale care ar putea ajuta la prevenirea unor astfel de agresiuni în mediul școlar.
Problema siguranței a devenit extrem de actuală după atacurile survenite la Colegiul Tehnic „Armand Călinescu” din Pitești și la Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Bistrița. În Pitești, un elev de clasa a IX-a a intrat în școală purtând o macetă, rănind doi colegi din motive de răzbunare. La Bistrița, un elev de 13 ani, purtând cagulă și cască, a atacat cu un cuțit o profesoară și un elev de 12 ani, rănind și un alt coleg care a intervenit.
Raluca Turcan a subliniat că există soluții legislative deja inițiate, dar care nu au fost adoptate de Parlament. Printre propunerile menționate se numără implementarea monitorizării audio-video în școli și asigurarea consilierii psihologice pentru elevii care prezintă risc. De asemenea, deputata propune interzicerea utilizării telefoanelor pe durata cursurilor, cu obligativitatea depozitării acestora în spații special amenajate pentru a reduce riscurile.
Alte inițiative legislative vizează protecția minorilor pe internet și limitarea accesului la conținut nociv, precum materiale care promovează violența, autovătămarea sau cruzimea. Un alt proiect prevede că persoanele sub 16 ani nu ar trebui să își poată crea conturi pe rețelele sociale fără acordul părinților. Deputata a criticat faptul că aceste legi rămân blocate, întrebând dacă se așteaptă la suçuri în masă pentru a acționa.
Anchetatorii de la Bistrița verifică dacă atacul a fost premeditat și explorează ipoteza unei motivații rasiale. În urma descoperirii unor mesaje și însemne extremiste în toaleta școlii, procurorii analizează toate aspectele incidentului. În paralel, pe rețelele sociale circulă constant videoclipuri cu bătăi între elevi, ceea ce alimentează îngrijorarea părinților și a autorităților privind climatul de violență din școli.
Incidentele de violență în mediul educațional reprezintă o provocare majoră pentru autoritățile române, necesitând o coordonare între sistemul de învățământ și instituțiile de aplicare a legii. Protecția minorilor și gestionarea comportamentelor agresive în școli sunt subiecte care necesită reglementări clare pentru a asigura un mediu de învățare sigur. Adoptarea legilor propuse ar putea aduce un cadru juridic mai robust în fața noilor tipuri de agresiuni.